Viimasel ajal võib sageli kuulda lapsevanemaid kurtmas, et lapsed ei huvitu raamatutest ja et väga raske on neid sundida üldse midagi lugema. Kuna see puudutab nii alg- kui ka põhiklasside õpilasi, siis mulle, kui õpetajale ja kui 2- 3 klassi klassijuhatajale teeb see probleem muret.
Tuletan lapsevanematele meelde, et algklasside lugemistundides on aeg piiratud. Lugemisoskuse korralikuks omandamiseks peab laps seda kodus süstemaatiliselt harjutama. Erilist tähtsust lugema õppimisel mängib lapse emotsionaalne seisund. Lapsevanemad peavad meeles pidama, et nendepoolne moraalne toetus tõstab lapse enesekindlust, mis omakorda mõjub soodsalt õpitava- ka lugemise omandamisele.
Samas on algklassides mitmeid õpilasi, kes oskavad piisavalt hästi lugeda, kuid ei tunne lugemise vastu huvi. Sageli on lapsevanemate sõnul lastel väike huvi raamatute vastu, kuid see-eest veedavad nad väga palju aega televiisori ja arvuti seltsis.
Lugemisharjumus ei teki iseenesest, ega pealesunnitult. Sundimine on siin lubamatu!
Armastus raamatute vastu tekib aastatega ja tähtsat rolli mängib selle juures lapsevanemate endi suhtumine lugemisse.
Galina Chibina
õpetaja